BB841: Karriereplanlægning (5 ECTS)

STADS: 04014901

Niveau
Kandidatkursus

Undervisningsperiode
Kurset er placeret i efterårssemesteret.

Ansvarlige undervisere
Email: jamor@biology.sdu.dk

Yderligere undervisere
kbh@sdu.dk
jdto@sdu.dk

Skemaoplysninger
Vis hele skemaet
Vis personligt skema for dette kursus.

Indgangskrav:
Kurset kan ikke følges af BMB- og Biomedicinstuderende.

Faglige forudsætninger:
Ingen.

Kursusintroduktion
Kurset har til formål at forberede den studerende til det akademiske arbejdsmarked for naturvidenskabelige kandidater.

På kurset trænes den studerende i at arbejde med deres akademiske kompetencer og karriereressourcer set i forhold til et biologisk orienteret offentligt og privat arbejdsmarked. Derudover introduceres de studerende til forskningsbaseret karrierevej på universiteterne.

De studerende vil i løbet af kurset blive trænet i at udnytte egne karriereressourcer, kommunikere kompetencer, formidle sig selv skriftligt i en ansøgning og et CV, forstå og bruge netværk aktivt i jobsøgningen, opbygge netværk aktivt, researche før en ansøgning og før en jobsamtale, gå til jobsamtaler og udarbejde karrierestrategier.

I forhold til uddannelsens kompetenceprofil har kurset eksplicit fokus på at:

• Give kompetence til at træffe personlige karrierevalg og sætte sig karrieremæssige mål (kort og langt sigt). At kunne indgå i en mentor/mentee-relation, hvor karrierestrategier bl.a. kan afprøves i praksis.
• Give færdigheder i at kommunikere egne kompetencer skriftligt og mundtligt, identificere og arbejde med eget netværk, researche virksomheder samt jobsøgning.
• Give viden om karrierekompetencer og det akademiske arbejdsmarked. Forståelse for karriereressourcer (Psykologiske, sociale, identitet og menneskelige kapital-ressourcer).

Kompetencer

• Anvende CMS (Career Management Skills)
• Identificere og anvende karriereressourcer
• Identificere og anvende netværksmetoder
• Planlægge netværksforløb
• Skrive ansøgninger
• Anvende jobsamtaleteknikker
• Planlægge karrierestrategier 
• Forholde analytisk og evaluere egne resultater

Forventet læringsudbytte
For at opnå kursets formål er det læringsmålet for kurset, at den studerende demonstrerer evnen til at:

• reflektere over egen læring set i forhold til det biologisk orienterede akademiske arbejdsmarked.
• forholde sig analytisk til karriere som begreb og på et personligt plan samt evaluere egne resultater

Emneoversigt
Kurset indeholder følgende faglige hovedområder:

• Kompetencer
• Netværk
• Jobsøgning, personlighedstests og jobsamtale
• Jobstrategi

Den studerende bliver tilknyttet en mentor fra en offentlig eller privat virksomhed. Den studerende skal igennem hele kurset have løbende kontakt med sin mentor, og derudover skal den studerende følge sin mentor en dag på job. (Dette kaldes ”job-shadowing”)

Litteratur
Der er i øjeblikket ikke angivet nogle materialer for kurset.

Kursets hjemmeside
Dette kursus benytter e-learn (blackboard).

Forudsætningsprøver
Ingen

Eksamen- og censurform:

1. Mundtlig eksamen med udgangspunkt i skriftlig refleksionsopgave. Intern censur, karakter efter 7-trinsskalaen. (5 ECTS). (04014902).

Eksamensdato
Den ordinære eksamen finder sted den 31. januar 2018
Reeksamen finder sted den 19. marts 2018

Vejledende timetal
På naturvidenskab er undervisningen tilrettelagt efter trefasemodellen dvs. intro, trænings- og studiefasen.
Træningsfase: 20 timer, heraf:
 - Ekskursion: 14 timer

Undervisningsformen er workshoparbejde kombineret med forelæsninger, ekskursioner og en løbende kontakt til en tilknyttet mentor. Der er 7 undervisningsgange a 3 timer.Træningsfase: 20 timer, heraf:
 - Ekskursion: 14 timer

Aktiviteter i studiefasen

Undervisningsform
Undervisningsformen er workshoparbejde kombineret med forelæsninger, ekskursioner og en løbende kontakt til en tilknyttet mentor. Der er 7 undervisningsgange a 3 timer.

Sprog
Dette kursus undervises på dansk.

Kursustilmelding
Se tilmeldingsfrister.

Pris for åben uddannelse
Se priser for enkeltkurser.

Denne kursusbeskrivelse var gyldig fra 1. September 2016 til 31. August 2018.