KE505: Organisk Kemi (10 ECTS)

STADS: 10011701

Niveau
Bachelorkursus

Undervisningsperiode
Kurset er placeret i forårssemesteret.

Ansvarlige undervisere
Email: pouln@sdu.dk

Skemaoplysninger
Vis hele skemaet
Vis personligt skema for dette kursus.

Indgangskrav:
Ingen

Faglige forudsætninger:
Studerende, der følger kurset, forventes at:

• have kendskab til grundlæggende almen og organisk kemi herunder især organiske molekylers struktur og funktionelle grupper samt pH-begrebet og indledende termodynamik.
• have kendskab til betydningen af organiske molekyler i biokemien herunder biologiske makromolekyler.
• have kendskab til simple uorganiske molekyler og salte samt deres egenskaber.   
• have praktisk erfaring med laboratoriearbejde og almen laboratoriesikkerhed.

Formål
Formålet med kurset er at give en detaljeret og systematisk gennemgang af den organiske kemi. Kurset danner hermed et grundlag for videregående kemi- og farmacikurser samt gennemførsel af et bachelorprojekt inden for organisk kemi og medicinalkemi.

Kurset bygger først og fremmest på de kompetencer, der er erhvervet i førsteårskurset FF503 eller tilsvarende med et grundlæggende indhold af almen og organisk kemi. Kurset er baseret på, at de studerende er på 2. studieår af en uddannelse indenfor kemi, nanobioscience, farmaci eller kemiteknik, således at de kan relatere kurset til andre fagdiscipliner indenfor kemi, f.eks. biokemi, spektroskopi, teknisk kemi, fysisk kemi eller uorganisk kemi.

I forhold til uddannelsernes profiler har kurset særligt fokus på (1) at skabe et solidt teoretisk grundlag i organisk kemi med henblik på at kunne planlægge syntese af kemiske stoffer til brug i f.eks. materialer, lægemidler, katalysatorer og andet, samt (2) at skabe det eksperimentelle grundlag for praktisk udførsel af kemisk syntese herunder håndtering af de sikkerhedsmæssige aspekter i et organisk synteselaboratorium.

Hermed danner kurset baggrunden for f.eks. farmaceutstuderendes videre studier indenfor medicinalkemi og lægemiddeludvikling, kemistuderendes videre studier indenfor organisk syntese og materialekemi, nanobiosciencestuderendes videre studier indenfor nanomaterialer og kemiingeniørstuderendes videre studier i procesteknik.

Målbeskrivelse
For at opnå kursets formål er det læringsmålet for kurset, at den studerende demonstrerer evnen til at:

• beskrive strukturen af komplicerede organiske molekyler; dvs. at kunne identificere og navngive de indgående funktionelle grupper og strukturelementer, samt beskrive de stereokemiske egenskaber
• anvende kendskab til organiske reaktioner og reagenser til at opskrive og planlægge synteser i et eller flere trin og kunne argumentere for dannelse af biprodukter
• opskrive og anvende reaktionsmekanismer
• forklare og analysere de stereokemiske konsekvenser ved forskellige reaktioner
• udføre udvalgte enhedsoperationer i et organisk syntese-laboratorium
• fremstille udvalgte organiske forbindelser efter forskrift Målformuleringerne skal fokusere på kompetencer og de dertil hørende færdigheder og viden.

Indhold
Kurset indeholder følgende faglige hovedområder:

• Stereokemi 
• Alkaner og disses reaktioner 
• Alkener og disses reaktioner
• Alkyner og disses reaktioner
• Delokalisering og resonans
• Dieners reaktioner
• Substitutionsreaktioner
• Eliminationsreaktioner
• Reaktioner af alkoholer, aminer, ethere og epoxider
• Aromaticitet og benzens reaktioner
• Reaktioner af substituerede benzener
• Reaktioner af carbonylforbindelser 
• Oxidations-/reduktionsreaktioner
• Heterocykliske forbindelser samt simple biomolekyler.
• Sikkerhedsmæssig korrekt adfærd i et organisk synteselaboratorium
• Almindelige enhedsoperationer i et organisk synteselaboratorium

Litteratur

• Adapted from P. Y. Bruice by P. Nielsen: Organic Chemistry, 7. Ed, Vol 1-2

Kursets hjemmeside
Dette kursus benytter e-learn (blackboard).

Forudsætningsprøver

1. Obligatorisk opgave-aflevering: Aflevering af en acceptabel besvarelse på mindst 11 ud af 14 sæt hjemmeopgaver er en forudsætning for deltagelse i eksamenselement a. Bedømmes samlet. Bestået/ikke-bestået, intern bedømmelse ved underviser. (10011722)
2. Deltagelse i laboratorieøvelserne er en forudsætning for deltagelse i eksamenselement b. Bestået/ikke-bestået, intern bedømmelse ved underviser. (10011732)

Eksamen- og censurform:

1. 5 timers skriftlig eksamen. Ekstern censur, 7-trinsskala. Alle hjælpemidler er tilladte, dog må man ikke kommunikere med andre. Ved den pågældende eksamen er der behov for at tegne, og hertil anbefales programmet ChemBioDraw, som kan erhverves via SDU’s site-licens. Det er også tilladt at anvende en medbagt digital pen eller håndscanner. 8 ECTS (10011702)
2. Rapporter baseret på laboratorieøvelserne. Alle hjælpemidler er tilladte. Bedømmes samlet. Intern bedømmelse ved underviser. 2 ECTS (10011712)

Reeksamen i samme eksamenstermin eller i umiddelbar forlængelse heraf. Eksamensformen ved reeksamen kan være en anden end eksamensformen ved den ordinære eksamen.

Vejledende timetal
På naturvidenskab er undervisningen tilrettelagt efter trefasemodellen dvs. intro, trænings- og studiefasen.
Introfase: 28 timer
Træningsfase: 74 timer, heraf:
 - Eksaminatorie: 44 timer
 - Laboratorieøvelser: 30 timer

Aktiviteter i studiefasen

Undervisningsform
Introfasen består af forelæsninger, hvor dialog primært skabes vha. et clickers-system. Her gives en kortfattet introduktion til kursets emner og vejen til kompetenceopnåelse som supplement til lærebogen, som de studerende forventes at studere selvstændigt.

I træningsfasen opdyrkes kompetencer indenfor kursets centrale dele – ikke mindst opskrivning af mekanismer som grundlaget for organiske reaktioner. Eksaminatorietimerne er baseret på gruppearbejde omkring problemløsning, og i nogen grad praktiseres differentieret undervisning. I laboratorieøvelserne arbejder de studerende selvstændigt med praktiske øvelser i kemisk syntese.

I studiefasen forventes de studerende at arbejde med selvstudium af lærerbogen og eksempler og opgaver heri. Derudover indgår såvel skriftlige hjemmeopgaver som laboratorierapporter som centrale elementer i studiefasen, og de studerende kan forvente feedback fra en underviser på begge dele. De studerende forventes også at bruge en del af studiefasen på at samle op på træningsfasens opgaver samt et reservere en mindre del til repetition op til den skriftlige eksamen.

Kurset forventes af have en jævn belastning igennem hele semesteret.

Sprog
Dette kursus undervises på dansk eller engelsk, afhængigt af underviseren.

Kursustilmelding
Se tilmeldingsfrister.

Pris for åben uddannelse
Se priser for enkeltkurser.

Denne kursusbeskrivelse var gyldig fra 1. februar 2016 til 31. januar 2017.