BMB531: Sygdomme hos mennesket (5 ECTS)

STADS: 01007801

Niveau
Bachelorkursus

Undervisningsperiode
Kurset er placeret i forårssemesteret.
4. kvartal

Ansvarlige undervisere
Email: bragea@bmb.sdu.dk

Yderligere undervisere
srd@bmb.sdu.dk
bag@bmb.sdu.dk

Skemaoplysninger
Hold Type Dag Tidsrum Lokale Uger Kommentar
Fælles I Tirsdag 08-10 U55 17-22
Fælles I Onsdag 12-14 U1 19
Fælles I Torsdag 10-12 U55 17-18,20-22
S1 TE Onsdag 08-10 U141 18-22
S1 TE Onsdag 08-10 U20 23
S1 TE Onsdag 08-10 U42 24
S2 TE Onsdag 10-12 U49 18
S2 TE Onsdag 10-12 U26a 19
S2 TE Onsdag 10-12 U133 20
S2 TE Onsdag 10-12 U157 21-22
S2 TE Onsdag 10-12 U20 23
S2 TE Onsdag 10-12 U42 24
S3 TE Onsdag 14-16 U145 19
S3 TE Torsdag 12-14 U49 18,20-22
S3 TE Torsdag 12-14 U20 23
S3 TE Torsdag 12-14 U42 24
S4 TE Mandag 08-10 U155 18
S4 TE Fredag 10-12 U92 19-22
S4 TE Fredag 10-12 U20 23
S4 TE Fredag 10-12 U42 24
S5 TE Mandag 10-12 U155 18
S5 TE Fredag 12-14 U92 19-22
S5 TE Fredag 12-14 U20 23
S6 TE Tirsdag 12-14 U151 18-19
S6 TE Tirsdag 10-12 U155 20
S6 TE Tirsdag 10-12 U92 21
S6 TE Tirsdag 10-12 U154 22
S6 TE Tirsdag 12-14 U147 23-24
Vis hele skemaet
Vis personligt skema for dette kursus.

Indgangskrav:
Ingen

Faglige forudsætninger:
Ingen

Kursusintroduktion
Kurset har til formål at styrke den studerendes faglige profil og virke identitetsskabende, samtidigt med at nødvendigheden af opnåelse af basale kompetencer indenfor de øvrige naturvidenskabelige fag eksemplificeres. Kurset udvikler og styrker den studerendes viden om grundlæggende biokemiske, molekylær-biologiske og biomedicinske emner ved at belyse disse ud fra deres rolle i sygdomsudvikling hos mennesket.
Konkret studeres forskellige aspekter af tre forskellige sygdomme hos mennesket, nemlig en infektionssygdom, en stofskiftesygdom og en cancer sygdom. De tre sygdomme giver hver især mulighed for at videreudbygge, eksemplificere og perspektivere basale fagspecifikke emner som metabolisme, cellen som livsenhed, genetik, fysiologi, biomolekylær kemi og molekylær biologi. Endvidere inddrages relevante kompetencer og redskaber i matematik, fysik og kemi. 
Kurset skaber en for den studerende naturlig forbindelse mellem bachelorforløbets 1. og 2. studieår ved at inddrage og udbygge udvalgte generelle naturvidenskabelige kompetencer og redskaber i forbindelse med tilegnelse af de fagspecifikke grundkundskaber og kompetencer. 

Kompetencer
Analytisk kompetence, problemløsningskompetence, repræsentationskompetence og perspektiveringskompetence.

Forventet læringsudbytte
• Den studerende kan redegøre for basale mikrobiologiske og immunologiske begreber, samt beskrive karakteristika for patologiske mikroorganismer.
• Den studerende kan anvende viden om basale cellulære processer til at forklare hvorledes patologiske mirkoorganismer kan bekæmpes.
• Den studerende kan redegøre for de almindelige arvegange og anvende disse til genetisk analyse.
• Den studerende kan redgøre for udvalgte metaboliske processer og hvorledes fejl i disse kan føre til sygdom. 
• Den studerende kan beskrive de væsentligste ændringer i en cancercelle og redegøre for hvorledes fejl i cellen kan føre til en cancer sygdom. Den studerende kan anvende viden om kontrol af cellecyklus, differentiering, proliferering og signallering til at forklare de patologiske processer i en udvalgt cancersygdom.
• Den studerende kan forklare udvalgte molekylær biologiske og biokemiske teknikker, samt analysere, fortolke og præsentere data frembragt med disse.
• Den studerende kan identificere relevante databaser, samt viden om sygdomme ved on line søgning, samt analysere relevante data ved brug af on line analyse programmer.
• Den studerenede kan beskrive og diskutere væsentlige etiske problemstillinger vedrørende diagnostik og behandling af sygdomme.

Emneoversigt
• Infektionssygdomme. Herunder generel mikrobiologi, immunsystemet, antibiotika, vækstkurver og epidemiologi .
• Stofskiftesygdomme. Herunder de almindelige arvegange, DNA/RNA struktur, mutationer, metabolisme, sygdommens biokemi og patologi, samt epidemiologi og screening.
• Cancersygdomme. Herunder cellecyklus, differentiering, proliferering, signallering, oncogener/tumorsuppressor-gener, biomarkører og behandling.
• Computerbaserede øvelser. Anvendelse af online software til indsamling af viden og data om specifikke sygdomme, samt til data analyse.
• Udvalgte molekylær biologiske og biokemiske metoder, der anvendes til forskning, diagnostik og behandling.
• Etiske aspekter i forbindelse befolkningsscreening, diagnostik og behandling af sygdomme hos mennesket.

Litteratur
Der er i øjeblikket ikke angivet nogle materialer for kurset.

Kursets hjemmeside
Dette kursus benytter e-learn (blackboard).

Forudsætningsprøver
Ingen

Eksamen- og censurform:
a) Obligatoriske opgaver (3 ECTS), bedømmes med bestået/ikke-bestået, intern bedømmelse ved underviser (01007812)

b) Skriftlig eksamen (multiple choice) 2 timer uden hjælpemidler (2 ECTS) bedømmes med 7-trinsskalen, ekstern censur(01007802)

Reeksamen afholdes i januar

Eksamensform ved reeksamen kan være en anden end ved den ordinære eksamen

Vejledende timetal
På naturvidenskab er undervisningen tilrettelagt efter trefasemodellen dvs. intro, trænings- og studiefasen.
Introfase: 12 timer
Træningsfase: 28 timer, heraf:
 - Eksaminatorie: 16 timer
 - Praksisforløb: 12 timer

Aktiviteter i studiefasen

Sprog
Dette kursus undervises på dansk.

Kursustilmelding
Se tilmeldingsfrister.

Pris for åben uddannelse
Se priser for enkeltkurser.

Denne kursusbeskrivelse var gyldig fra 1. september 2012 til 31. januar 2014.