SU502: Medicinsk fysiologi (10 ECTS)
STADS: 29000201
Niveau
Bachelorkursus
Undervisningsperiode
Kurset begynder i efterårssemesteret og fortsætter i forårssemesteret.
2. og 3. kvartal.
Ansvarlige undervisere
Email: oskott@health.sdu.dk
Skemaoplysninger
Hold |
Type |
Dag |
Tidsrum |
Lokale |
Uger |
Kommentar |
Fælles |
I |
Tirsdag |
08-10 |
25.111 |
45-49 |
|
Fælles |
I |
Tirsdag |
08-10 |
U9 |
50 |
|
Fælles |
I |
Tirsdag |
08-10 |
19.02 |
51 |
|
Fælles |
I |
Torsdag |
14-16 |
19.02 |
45,47,49-50 |
|
Fælles |
I |
Torsdag |
14-16 |
U2 |
48 |
|
Fælles |
I |
Fredag |
10-12 |
17.110 |
45-49 |
|
Fælles |
I |
Fredag |
10-12 |
19.04 |
50 |
|
Fælles |
I |
Fredag |
10-12 |
25.111 |
51 |
|
S1 |
TL |
Mandag |
12-17 |
|
47,49 |
|
S2 |
TL |
Tirsdag |
12-17 |
|
47,49 |
|
S3 |
TL |
Torsdag |
08-13 |
|
47,49 |
|
Vis hele skemaet
Vis personligt skema for dette kursus.
Kommentar:
19.11.2007:Forelæsning torsdag den 20. dec. kl. 14-16 flyttes til fredag d. 21 dec. kl. 10-12 i lokale 25.111.
03.07.2007: Ekstra hold S3 oprettet.
Indgangskrav:
Ingen
Faglige forudsætninger:
Det forudsættes at Scienceårets førsteårsprøve er bestået. Enzymer og membraner (BMB502) forudsættes kendt. Anatomi (SU501) anbefales.
KursusintroduktionAt bibringe de studerende
1. indsigt i kroppens og de enkelte organers normale funktion for at kunne forstå patofysiologiske mekanismer og dermed sygdommes forebyggelse og behandling og for at muliggøre en forståelse af forudsætningerne for at hjælpe mennesker til fysisk og mental velbefindende.
2. indsigt i indsamling af viden og kritisk vurdering af informationer i lyset af de anvendte metoders nøjagtighed, specificitet og fejlkilder.
3. en vis indsigt i fysiologisk forskning.
KompetencerDe studerende skal efter afsluttet undervisning i Fysiologi kunne:
a) demonstrere kendskab til fysiologiske termer og begreber i det omfang, der er nødvendigt i det videre studium.
b) redegøre for (eller opstille hypoteser om) de enkelte organers og organsystemers funktion på grundlag af eksisterende viden herom.
c) redegøre for organismens kontrolsystemer, herunder redegøre for effekten af forstyrrelser i de enkelte organers eller organsystemers normale funktion.
d) beskrive de principielle metoder, der anvendes inden for fysiologien, herunder metoder, der finder anvendelse inden for klinikken, og kunne redegøre for metodernes specificitet, fejlkilder og nøjagtighed.
e) beregne og fortolke information, som er baseret på data indsamlet med fysiologiske målemetoder.
Forventet læringsudbytteEfter kurset forventes den studerende at kunne:
• Formulere kæder af argumenter vedrørende komplekse funktionelle sammenhænge med præcis hensyntagen til den fysiologiske begrebsverdens definitioner og begrænsninger
• Redegøre for det endokrine system
• Redegøre for nyre og urinvejssystemet
• Redegøre for reproduktionssystemet
• Redegøre for det autonome nervesystem
• Redegøre for det kardiovaskulære system
• Redegøre for respirationssystemet
• Redegøre for det gastrointestinale system
• Redegøre for energiomsætning, temperatur og arbejdsfysiologi
Emneoversigt2. kvartal:
Hjertets og kredsløbets funktion og regulering, herunder blodet, hjertets elektriske funktion, hjertets pumpeaktivitet, makro- og mikrocirkulationen og kredsløbets regulering. Respirationsfysiologi, herunder ventilation og åndedrættets mekanik, lungecirkulationen og ventilations/perfusion ratio, gastransport, åndedrætskontrollen. Gastrointestinalsystemets funktion og regulering, herunder gastrointestinal neurofysiologi, motilitet, sekretion, fordøjelse og absorption samt leverfysiologi. Temperaturregulering og arbejdsfysiologi, herunder reguleringen af kropstemperaturen og fysiologisk omstilling under arbejde og effekten af træning. Omfang: 50 timer.
3. kvartal:
De endokrine organers fysiologi: Det endokrine systems betydning og funktion, herunder generelle forhold vedr. hormonernes sekretion, virkningsmekanisme og homeostatiske funktion, hypothalamus og hypofysen, Glandula Thyroidea, binyrer og endokrine pancreas, samt endokrin regulering af calcium-, fosfat- og knoglemetabolisme. Stofskiftet. Nyrefysiologi: Nyrernes ekskretoriske og homeostatiske funktion. Væske/elektrolytfysiologi: sammensætning og regulering af organismens væskerum, herunder omsætningen af vand og salte. Syre-base fysiologi: Omsætning og regulering af syre(r) og base(r) i organismen. Reproduktionsfysiologi: De mandlige og kvindelige reproduktionssystemer funktion og regulering. Omfang: 50 timer.
Litteratur-
Boron & Boulpaep:
Medical Physiology ,
(updated edition), Elsevier-Saunders, 2005.
ELLER:
-
Rhoades & Tanner:
Medical Physiology,
Second Edition, Lippincott, Williams & Williams, 2003.
Kursets hjemmeside
Dette kursus benytter
e-learn (blackboard).
Forudsætningsprøver
Ingen
Eksamen- og censurform:
Skriftlig eksamen af 4 timers varighed med ekstern censur og karakter efter 7-skalaen. Studerende skal have bestået de obligatoriske laboratorieøvelser før indstilling til eksamen.
Vejledende timetal
På naturvidenskab er undervisningen tilrettelagt efter trefasemodellen dvs. intro, trænings- og studiefasen.
Forelæsninger (76 timer), øvelser (24 timer).
Aktiviteter i studiefasen
Sprog
Dette kursus undervises på dansk.
Kursustilmelding
Se tilmeldingsfrister.
Pris for åben uddannelse
Se priser for enkeltkurser.
Denne kursusbeskrivelse var gyldig fra 1. september 2007 til 31. august 2009.